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汪述斌

党办、教科所

上林县教育局、兴宁区教育局、市三中、市六职校、市盲聋哑学校、南宁市三美学校、南宁市运德汽车运输职业技术学校

潘永钟

局办、招生考试院

横县教育局、南宁—东盟经济开发区教育局、市二中、市五中、市二十九中、南宁市新民中学、广西经济职业学院附属中专部

李? 挺

安稳科、保健中心

隆安县教育局、经济开发区教育局、市三十三中、市一职校、市九中、市天桃实验学校、南宁市育才实验中学、南宁商贸学校

刘? 彪

语工科

邕宁区教育局、马山县教育局、外国语学校、市十三中、市十五中、广西大学附属中学、南宁信息工程职业技术学校

杨? 捷

职成科、法规科、职教中心

宾阳县教育局、江南区教育局、市八中、市三十六中、市三职校、市二十中、南宁市英华学校、南宁市海纳商务职业技术学校

章志宏

基教科、现代中心、师培中心

青秀区教育局、市四中、市十四中、市十九中、市二十八中、南宁市华侨实验高中、南宁市中南理工职业技术学校（南宁市中南中学）、南宁市爱华学校

谢海琼

计财科、校外教育活动中心

西乡塘区教育局、邕宁高中、市四十二中、市四十三中、市三十四中、南宁市北部湾美术中学、广西演艺职业学院附属中专部、南宁市现代舞蹈中等职业学校

周国忠

人事科

武鸣县教育局、沛鸿民族中学、市二十一中、市四职校、北京大学南宁附属实验学校、南宁市工贸职业技术学校、南宁市苗圃行动华光女子高中

覃存民

督导室、资助办

良庆区教育局、市二十六中、市四十一中、南宁市东方外国语学校、南宁创艺艺术职业技术学校、南宁市电子工程学校

李世军

体卫艺科

高新区教育局、市一中、市十中、市二十四中、南宁市龙翔荆楚高级中学、南宁市赛科供应链职业技术学校、南宁市东盟黄冈中学

学校是否设立永久收费公示栏（没有收费项目的也要设立公示栏，注明本校无收费项目）。

学校是否向补办IC卡（或金龙卡、热水IC卡、借书卡）的学生收取超过10元/卡的工本费。

高中、初中学校是否向学生收取军训费。

学校是否向学生收取校牌（或称出入牌、校徽）费。

学校是否向学生收取机读卡、草稿纸、试卷费。

学校是否向办理首张IC卡（或金龙卡、热水IC卡、借书卡）的学生以押金、卡费、工本费或保证金的名义收费。

学校是否存在用食堂伙食费支付学生IC卡工本费、用学生食堂伙食费给教职工发放福利、向在编干部发放工作奖、支付非食堂员工工资福利、支付学校在编工作人员加班费、支付食堂门窗等基建维修费（设备维修费除外）、支付非食堂杂费、伙食费结余以及将学生食堂伙食费历年结余转入学校其他收入账户。

学校收费是否按规定报物价部门进行审批。

检查中发现的其他问题

组织制度建设

建立了以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制

有食品安全管理机构并配备专职食堂食品安全管理人员

落实食品安全责任制度，明确各环节、各岗位从业人员的责任

定期开展食品安全检查并有记录

中小学校食堂不能对外承包或变相对外承包

许可情况

有有效的《食品经营许可证》

实际经营项目要与食品经营许可范围相符，不能超范围经营

食堂环境

环境定期清洁，并保持良好

具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件的防护措施

具有足够的通风、排烟设施

从业人员健康管理

建立从业人员健康管理制度

所有食堂从业人员均取得健康合格证

从业人员健康合格证明均在有效期内

从事加工直接入口食品的工作人员患有有碍食品安全疾病时，及时调整其工作岗位

落实索证索票制度

落实食品及原料、食品添加剂及食品相关产品进货查验、索证索票制度，并有采购验收记录台账

库存食品在保质期内，原料贮存符合相关要求

是否有存放国家禁止使用或来源不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品

食用油脂、散装食品、一次性餐盒和筷子的进货渠道符合规定，严格落实索证索票制度

清洗消毒

食堂配备有效洗涤消毒设施，且数量满足实际需要

有餐饮具专用保洁设施

消毒池不能与其他水池混用

消毒人员掌握基本消毒知识

餐饮具消毒效果符合相关要求

食品加工制作管理

贮存食品原料的场所、设备设施保持清洁

有无存放有毒、有害物品及个人生活物品情况

运输食品原料的工具与设备设施保持清洁

是否使用超过保质期限、腐败变质等影响食品安全的食品

原料清洗彻底，加工制作过程生熟分开，存在交叉污染

四季豆、豆浆等食品烧熟煮透

具有留样设备，留样设备正常运转，按规定留样

存放时间超过2小时的食品食用前经充分加热

使用食品添加剂情况

食品添加剂使用符合国家有关规定，做到专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存要求

餐厨废弃物处理情况

学校食堂建立餐厨废弃物处理管理制度，将餐厨废弃物分类放置，做到日产日清，详细记录餐厨废弃物的种类、数量、去向、用途等情况。处理废弃油脂及潲水时，留存潲水收购者的身份证复印件、承诺书、处理台账记录。

组织管理

学校成立饮用水管理组织机构，明确职责。

指定1名同志作为学校专（兼）职管、供水人员。

持证情况

有二次供水或自备水源的学校有二次供水《卫生许可证》，并上墙。

专（兼）职管供水人员有有效的《健康证》，并上墙。

制度建设

建立学校集中式供水卫生管理制度，并上墙；

制定供管水从业人员“五病”调离制度，并上墙；有供管水从业人员“五病”调离登记本。

制定学校水污染事件应急处理预案，并上墙。

宣传教育

对学生开展饮水卫生安全知识宣传教育，并有记录和图片或文字材料。

饮水设施设备管理

学校采购的涉水产品有产品生产许可的卫生批件和产品合格证。

涉水材料（如管道、滤芯等）符合卫生标准，有相关佐证材料。

定期对饮水设施、设备进行清洗消毒和维护，并有记录。

有滤芯的直饮水系统,按说明书要求定期更换滤芯，并有记录;更换滤芯的材料符合卫生标准，有相关佐证材料；更换滤芯的工作人员有健康证

有学校饮水设备配备情况一览表

水质检测

有二次供水或自备水源的学校，每学年进行水质检测不少于2次。每学期开学前检一次，饮用水符合国家生活饮用水卫生标准方可提供给师生。

设立学校水质检测记录本,水质检测报告保存完整。

档案管理

饮用水管理档案材料齐全，含以下内容：1.本单位的饮用水组织管理体系、人员分工情况及其卫生管理制度；2.水质检测情况；3. 饮水设施设备配备情况；4.饮水设施、设备的清洗消毒情况；5.供、管水人员健康检查情况，供、管水从业人员“五病”调离制度和培训考核情况；6.涉水产品的采购索证情况；7.水污染事件应急处理预案；8.开展饮水安全卫生知识健康教育情况。

1

有传染病管理组织机构

2

有传染病应急预案，有关人员熟悉应急处置程序。

3

指定专人作为学校传染病疫情报告人，传染病疫情报告人熟悉报告程序

4

制定预防传染病相关卫生制度，包括：学校卫生管理制度、保洁制度、食堂卫生制度、厕所卫生制度、因病缺课病因追踪登记制度、晨检制度、传染病消毒隔离制度、突发公共卫生事件报告制度

5

按照《学校卫生工作条例》600：1要求足额配备校医

6

每年定期对在校学生进行健康体检，并建立学生健康档案，对学生体检结果进行分析，提出干预和应对措施。

7

卫生室有诊病记录、传染病报告登记本、传染病诊治登记本

8

有因病缺课登记、晨检记录、疫苗接种证查验登记记录

9

充分利用《学校传染病防控管理系统》软件，开展学校传染病信息化管理（此条款针对市教育局直属学校，其它学校略）

10

定期开展爱国卫生运动，校园清洁卫生

11

开足健康教育课，做到有教学计划、有教师、有教案、课时保证；设有健康教育宣传栏，定期更换宣传栏内容，每年健康教育宣传版报不少于6次，并保存记录和相片。

12

宿舍内务

学生宿舍生均居住面积大于或等于3平方米，采光、通风透气良好。

宿舍管理规范，内务整洁，物品摆放整齐，无乱扔垃圾，门窗完整、床架牢固、安全。

卫生间清洁、无异味，便槽（池）无积粪、无尿碱、无水锈，管道保持通畅。

定期开展学生宿舍内务检查，并有检查记录

13

教室卫生

教室采光通风良好、门窗完整。

学生课桌椅及讲台干净整洁，学生物品摆放整洁有序，无乱扔垃圾。

一、领导重视

组织机构

成立学校艾滋病防治工作组织机构，职责明确

二、防治艾滋病宣传教育

单位职工宣传教育

本单位职工艾滋病知识知晓率达95%以上

单位在醒目地方张贴防艾宣传画(或警示牌)

校内青少年宣传教育

将艾滋病防治知识教育纳入教学计划

课堂教育：普通中学及中等职业技术学校将艾滋病健康教育纳入教学计划，并保证初中阶段6课时，高中和中职阶段4-6课时。

课堂外教育：每年开展艾滋病专题宣传教育不少于2次。

将艾滋病防治知识列入普通中学及中等职业技术学校相关学科考查测试内容

校内青少年艾滋病知识知晓率达98%。

有固定专用的艾滋病宣传栏，并定期更新宣传内容（每年至少有2次及以上）

学校图书馆、阅览室有艾滋病防治知识读物供师生阅读

高中阶段的学校组织学生观看青少年防艾宣传片《生命的断层》

普通中学及中等职业学校校内公共小便池及校内公共厕所张贴防艾宣传画

三、艾滋病社会救助

关怀救助覆盖率

认真落实受艾滋病影响而致家庭经济困难的在校学生在接受国家义务教育期间免除书本费、学杂费以及其他教育阶段的学生资助等政策。在同等条件下优先资助受艾滋病影响的家庭经济困难的在校学生

一、落实安全责任

学校是否按照教育部印发的《中小学校岗位安全工作指南》制定和落实学校安全工作“一岗双责、党政同责”制度及实施办法，是否落实各项校园安全管理制度，学校安全隐患排查整治台账是否健全规范。

二、防拥挤踩踏安全

疏散通道是否通畅，楼道、楼梯间是否有堆积物，应急照明设备是否正常。

学生做操、集合等上下楼梯时、晚自习下课时，是否落实教职工在楼梯间值守维持好秩序。

教学楼、学生宿舍、图书馆等建筑物是否设置醒目规范的疏散标识、路线图、警示标志等。

三、建筑设施安全

教学楼、学生宿舍、食堂及楼房顶面、外墙、阳台、门窗、楼梯围栏有无裂缝、倾斜、脱落等安全隐患；是否对危房进行修缮加固或重建消除隐患。

围墙、挡土墙、校门等附属设施有无安全隐患；车棚是否安全可靠；楼梯护栏是否安全；体育运动器材等器械是否安全牢固。

学校是否存在地质灾害隐患，是否落实治理措施；是否存在和使用D级危房校舍；在建工程、工地是否安全，警示标志、施工围挡是否完善。

四、消防安全

灭火器、消防栓等消防设施器材是否配足配齐和有效使用；教室、宿舍等建筑的防护网是否预留逃生窗口，消防安全制度及台账是否健全。

学校是否落实：校舍一律不得使用耐火等级低于A级要求的彩钢板搭建。

有无私拉乱接电线；是否及时更换老化电线；学生是否私用热得快、电炉等高功率用电设备。

五、交通安全

校车是否取得使用许可，驾驶员是否取得驾驶许可，校车管理、随车照管和学生交接制度是否健全和落实。

学校（幼儿园）是否使用不符合《校车安全管理条例》规定的车辆集中接送学生上、下学。

六、安全保卫

是否配备安全保卫人员每天进行分时段巡逻；外来人员车辆出入登记管理是否落实；上、下学期间学校值日领导、教师是否在校门共同值守。

门卫室是否配备钢叉、警棍、盾牌及头盔等安保器材，视频监控系统是否安装到位和正常有效，校园报警专线电话是否正常有效。

七、特种设备安全

电梯、锅炉等特种设备是否按国家规定定期检查，操作人员是否持证上岗。放射性物质、易燃易爆危险化学品等是否安全保管和使用。

八、食堂安全

学校食堂是否按要求定点采购、票据完善，操作人员是否有健康证，是否按规定操作，环境卫生是否达标，小卖部管理是否规范和安全。

九、安全教育

学校应急预案是否完善，是否落实中小学每月、幼儿园每季度开展1次应急疏散演练活动，防溺水、交通等安全《致家长一封信》家长回执是否健全。

教师、学生是否使用教育厅编写的《中小学安全教育》教材开展安全教育，学校开学是否集中开展安全教育活动，是否发放学生安全致家长告知书等。