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南宁市教育局关于市十五届人大四次会议第349号代表建议的答复

发布时间:2023-05-22 17:43      来源:南宁市教育局   作者:南宁市教育局    文号:南教复〔2023〕86号

黎遵静等代表:

????你们提出的《关于在院校建立应急救护实践室,普及急救知识的建议》(349号)收悉,经商市卫生健康委和市应急局,现答复如下:

一、关于把普及和宣传急救常识作为学校的一项日常工作。通过培训组织一个具有一定自救互救知识和技能的老师学生队伍”的建议:

我局已采取以下措施落实该项建议

(一)扎实推进学生应急救护知识技能普及行动,应急救护知识纳入学校教育内容,融入日常教育教学活动。结合中小学道德与法治(思想政治)、体育与健康、生物学等学科课程中的相关内容普及急救知识。如道德与法治课程小学1-2年级要求学生了解当地多发的自然灾害的有关知识,知道在紧急情况下的逃生或求助方法,引导学生健康、安全地生活;初中阶段要求学生“初步了解地震、火灾、水灾等灾害,学习一些自护、自救、互救、他救的常识”,能够进行基本的自救自护。小学体育与健康课程5-6年级要求学生“了解并学会一些运动损伤及常见意外伤害的预防与简易处理方法”。初中生物学课程要求学生能够“运用一些急救的方法”“模拟练习人工呼吸或止血包扎”等。

(二)广泛宣传科普,提高学生健康素养和安全意识。我局认真贯彻落实2008年教育部印发的《中小学健康教育指导纲要》,建立常态化长效机制,每年组织开展“师生健康?中国健康”主题健康教育活动。突出抓好安全教育,协同应急管理、市场监管和消防等部门加强校园安全管理,共同推进“平安校园”建设,通过主题班会、集中观看安全教育片、安全知识讲座、国旗下讲话、校园广播等形式,面向师生开展全方位、综合性的防人身侵害、防交通事故、防溺水、防触电、防自然灾害、防突发事件、防触电、防食物中毒、防诈骗等主题安全教育,开展基本的自救和互救知识宣传,教育引导广大师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识和能力。

(三)加大救护培训力度,组建校园应急救护队伍。急救知识和急救技能纳入我市教师固定培训内容,帮助全市中小学教师掌握应急救护等方面技能,提升相关专业素质。2021年以来,我局邀请红十字会专家或参加红十字会组织的面向全市学校卫生专业技术人员开展应急救护理论知识、技能培训及操作训练,参加人数累计430余人次取得救护员资格证100人。同时,组织学生志愿者开展应急救护培训,组建起校园师生应急救护队伍,保障校运会、春(秋)游等重大活动或突发事件应急救护需要。

二、关于“中小学校定期对在校中小学生开展急救知识教育。把心肺复苏初级救护操作放入学校课程中。我国公众获取急救知识和技能缺乏规范化、系统化的进行有计划系统的培训,使公民切实掌握急救知识,尤其是掌握急救技能,显得非常紧迫。”的建议

我局已采取以下措施落实该项建议

(一)贯彻落实政策和国家课程,定期开展急救知识教育。我市各学校认真贯彻《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》等政策要求,开足开齐《体育与健康》等国家课程,重点抓好《体育与健康》教科书涵盖的常见运动损伤应急处理和心肺复苏术等应急救护教学,组织开展应急救护演练,落实体育与健康相关急救理论知识教学内容,教会学生系统、规范掌握基本的应急救护知识和技能。

(二)创建急救教育试点学校,发挥示范引领作用。2022年1月,南宁市第一中学(五象校区)被确定为教育部首批、广西目前唯一的全国急救教育试点学校,经长期探索总结出了许多校园急救教育可供复制推广的有益经验做法,为全市学校有计划、规范化、系统化开展急救知识和技能培训树立典型,发挥辐射引领作用,为提高我市校园应急救护能力做出重要贡献。2023年4月,我市继续遴选推荐南宁市第二中学、南宁市衡阳东路学校、南宁市哈罗礼德学校等学校申报教育部第二批急救教育试点学校。

三、关于“在各类学生中开展应急急救常识培训,使其不仅自己掌握应急急救技能,通过他们还能把这种应急急救技能普及推广到学生的家长。”的建议

我局已采取以下措施落实该项建议

(一)家校共建,助力应急救护知识技能推广普及。根据不同年龄段学生的身心和认知特点,我市小学重点开展安全教育和应急避险知识科普宣传教育,树立敬畏生命、关爱他人理念;中学阶段教会学生掌握基本应急救护知识技能,培养自救互救和自我保护能力,组织“小手拉大手”活动,通过家长QQ群、微信群、家长会、亲子活动等形式将急救知识和技能传递给家长,推广普及应急救护知识技能,营造“人人学急救,急救为人人”的浓厚社会氛围。

(二)建立基地,倡导社会各界共同参与。我市各学校积极配合市红十字会推进生命安全教育体验馆、应急救护培训基地、校园救护培训工作坊项目落地,加大经费、设施设备和人员保障,发展师生救护志愿服务队伍,深入社区、街道、广场、车站等公共场所开展应急救护志愿服务,依托学校救护服务基地,倡导社会各界共同参与,大力弘扬“人人学急救”的良好风尚。

四、关于“建立院校应急救护实践室,打造急救普及培训平台。可以让学生开展实践活动,让他们学到更多实用的急救知识。市、区县红十字会与市、区县卫计委紧密合作,加强急救培训师资建设,定期进入学校给学生和老师进行急救知识讲座,提高师生认知,使老师学生了解突发事故下的自救与互救方法。”的建议

长期以来,我局主动加强与卫健、红十字会等部门沟通,凝聚合力,共同提升师生自救互救能力水平。近年来,自治区和南宁市红十字会在我市部分学校配备急救箱、AED(自动体外除颤仪)、应急救护一体机等急救设备,不断完善校园急救设备设施。学校充分利用急救设备,将红十字活动融入日常教育教学活动中,利用体育与健康课、学生军训、社会实践等渠道,普及急救教育知识,开展急救技能培训。2022年始,市红十字会牵头的万人应急救护培训项目列入南宁市为民办实事工程,推动应急救护培训进学校,推动应急救护和防溺水知识培训进校园,依托实操性、场景化演练,培养学生自救互救和自我保护能力、应急避险能力。

关于“建立院校应急救护实践室,打造急救普及培训平台”的建议,我局管理对象为万博体育3.0手机版和幼儿园,院校由自治区教育厅管理,我局将相关建议积极向自治区教育厅做好汇报。

诚挚感谢你们对我市教育工作的关心和支持!

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