品质教育??学在南宁
●强化党建引领，以党建促进教育教学质量的提升。
●强化示范引领，推进集团化办学，学区化管理，以点带面，遍地开花。
邕宁区民族中学教育集团化办学探索新路子新模式，引领城乡中小学校党建与教育教学工作双提速双提升。
邕宁区按照“辐射引领、资源共享、优势互补”的办学思路，推行集团化办学，学区化管理，龙头学校统一管理集团成员学校，带动农村学校、新建学校、薄弱学校共同发展，扩大优质教育的覆盖面。
●强化科学规划，坚定不移以人民为中心。
认真落实《南宁市邕宁区2019年—2030年中小学、幼儿园布局规划》，全力推进公办幼儿园、义务教育学校新（改、扩）建工作，继续拓展新增学位，妥善安置进城务工人员随迁子女入学，保障每个孩子都能享受优质的教育，进一步满足人民群众“上好学”的需求。
●强化五育并举，全面提升育人质量。
建立学校体育美育考核评价体系，以让每个学生掌握1至2项运动技能和1至2项艺术技能为目标，拟建成一批城区级中小学生社会实践基地，开展具有邕宁特色的研学活动。同时，加大推进落实中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的力度，确保在邕宁区全面落实见效，全面提升育人质量。
●强化目标管理和督导检查，确保邕宁教育高质量发展取得成效。
《南宁市邕宁区落实新时代教育高质量发展总体工作方案》明确了目标方向，列出“时间表”“路线图” ，落实责任股室和责任人；同时，加强责任区督学队伍建设，制定督导检查方案，确保邕宁区品质教育工作取得成效。
（供稿：邕宁区教育局）
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